Educación

Habilidades digitales que los niños necesitan aprender

18 noviembre, 2016
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Antaño, las tecnologías de la información y los conocimientos en computación estaban reservados para quienes decidían estudiar carreras relacionadas a este tema.

Pero ahora, las habilidades digitales se han convertido en competencias esenciales para el éxito en la mayoría de las profesiones.

Esto es porque las competencias digitales han pasado de ser una ventaja a un requisito básico en la Era Digital. Los programas educativos en todo el mundo deben reinventarse con urgencia y evolucionar a un nuevo sistema en el que la programación, creatividad y emprendimiento sean materias básicas del modelo educativo.

El gran reto para los profesores y educadores es migrar todo su conocimiento a digital, dejar de ver a las herramientas TI cómo un complemento. Necesitamos que los estudiantes desarrollen habilidades para la vida offline y online.

Al igual que el IQ o EQ puede ser medido, es necesario también tener una escala del conocimiento digital de los estudiantes y medir su DQ (Digital Intelligence), que podemos dividir en tres niveles.

Coding Education

Existen iniciativas alrededor del mundo que están enseñando código como segundo lenguaje desde America’s code.org hasta Africa’s IamTheCode.org que promueven el acceso a la educación digital a través del lenguaje de programación, que como ya hemos dicho, es tan básico como conocer un segundo lenguaje.

1. Naturaleza Digital

La habilidad para usar la tecnología de manera responsable y efectiva.

2. Creatividad Digital

La habilidad de convertirse en parte de un ecosistema digital a partir de la co-creación de un nuevo contenido y convirtiendo ideas en realidad usando herramientas digitales.

3. Emprendimiento digital

La habilidad de usar los medios y tecnologías digitales para resolver problemas y retos de carácter global, así como crear nuevas áreas de oportunidad.

Habilidades digitales que los niños tienen que aprender

 

La ciudadanía Digital es más que na simple herramienta de enseñanza; es una manera de preparar a los estudiantes y usuarios de tecnología para una sociedad en la que ésta estará omnipresente. – Dr. Mike Ribble

Los profesores tienden a pensar que los niños van a adquirir estas habilidades por ellos mismos o que sus padres se encargarán de ello. Sin embargo, la generación Z ha sido la primera en la criarse durante la era de los smartphones y las redes sociales, ninguno de sus padres vivió cómo usar estas habilidades desde edades tempranas.

Los niños pequeños están demasiado expuestos a riesgos cibernéticos como la adicción a la tecnología, el acoso y el ciberbullying.

Y aunque la mayoría de los niños se enfrentan a estos desafíos de manera adecuada, la exposición se amplifica cuando tienen necesidades especiales, son parte de una minoría y o son económicamente desfavorecidos.

Es impoartante planear un futuro en el que cada niño tenga una educación digital básica para aprovechar todas las oportunidades que nos presentará la tecnología.

Fuente:

https://www.weforum.org/agenda/2016/06/8-digital-skills-we-must-teach-our-children/


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Educación

Educación en la Era Digital: El Maestro 3.0

13 mayo, 2016
Portrait of teenage lad and girl looking at teacher while listening to her

La llegada de las nuevas tecnologías ha traído a nuestras vidas nuevas necesidades y dilemas. De un momento a otro, todo se transformó: cómo nos comunicamos, cómo hacemos negocios y sobre todo, cómo aprendemos.

Antes, el papel del docente era enseñar al alumno sobre un determinado tema; ahora su misión es aún más importante: ayudarle a encontrar su propio tema. El papel de los profesores está transformándose de manera vertiginosa, las reglas han cambiado y la tecnología ha provisto a docentes y alumnos de herramientas para aumentar y mejorar el aprendizaje.

Muchos profesores han actualizado sus clases e incorporan las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) a sus aulas para retener la atención de unos alumnos que ya no salen de la web.

Evita el rezago digital

El reto de los profesores ante el nuevo panorama digital será la adopción de dos vertientes:

1. Apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje con los alumnos

2. El Medio para aprender ellos mismos sobre las nuevas herramientas tecnológicas

La incorporación de nuevas herramientas tecnológicas exige a los docentes un conocimiento integral, por lo que es indispensable una capacitación especializada y una actitud abierta hacia el cambio, con el fin de orientar al alumno en el uso de nuevas herramientas.

Esto implica que los profesores deberán conocer en todas sus dimensiones las nuevas tendencias tecnológicas que conciernan a su área, conocer los procesos técnicos y didácticos que se requieren para hacer uso de ellas,

Las Nuevas Herramientas Digitales

Teniendo en cuenta las exigencias en el perfil profesional del profesor existe una serie de aspectos que deberían ser integrados en la formación del profesorado de la nueva era. Te comparto una lista de herramientas que los profesores 3.0 ya están usando:

  • Cloud: Con la llegada de la nube tenemos acceso a archivos en cualquier lugar y momento, Google Drive y Dropbox nos permiten compartir archivos como Word, Excel, PowerPoint en la red. Profesores y alumnos pueden exponer sus contenidos en tiempo real aprovechando las ventajas gráficas de estos programas. En muchas empresas e instituciones de educación son también un instrumento básico de trabajo colaborativo y de intercambio entre el profesorado.
  • Video online:  Aunque no todas las instituciones permiten YouTube, esta plataforma nos permite subir videos y encontrar una cantidad infinita de material didáctico, incluso existen canales de educación hechos por y para maestros. También existen un sinfín de tutoriales para aprender otro idioma, diseñar, programar… Los profesores pueden subir material de apoyo, que resulta ser más atractivo y didáctico para sus alumnos.
  • Redes sociales: Los Millennials y la GenZ  están ampliamente familiarizados con Facebook, Twitter, Snapchat, redes que los profesores pueden aprovechar para hacer dinámicas de grupo, compartir contenidos por materia. Si bien su uso debe ser regulado, también debería ser explorado por maestros y alumnos para sacarle el mayor partido.
  • Educación a Distancia:  El profesor debe ser el primero en impulsar el aprendizaje a través del uso de plataformas digitales, Foros o Blogs y fomentar que los alumnos realicen sus aportaciones. Los profesores 3.0 que ya están en la Ola Digital aprovechan al máximo las herramientas y utilizan Google Hangouts, u otras WebEx para dar clases remotas, seminarios o eventos en línea. Se trata de un aprendizaje virtual, pero en el que a través de una determinada plataforma, distintas personas pueden realizar actividades, debates, lluvias de ideas y para ponerlas en práctica de común acuerdo.

Existen numerosas razones por las que utilizar las Nuevas Tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje es ventajoso:

– Permite que el alumno forme parte y se implique en el proceso de aprendizaje, convirtiéndose en sujeto activo en vez de mero espectador.

– Se les da poder a los alumnos para buscar respuestas a sus preguntas, convirtiendo de esta manera el proceso de aprendizaje en algo mucho más interesante para ellos.

– El docente se convierte en guía, lo que produce acercamiento con el alumnado.

– El uso de nuevas tecnologías permite al alumno una mejor adaptación al cambio, escuela-trabajo, en el sentido que estará familiarizado con la tecnología usada hoy en día.

En definitiva, la escuela como institución social y educativa no puede dar la espalda a la cultura digital, pues los niños, jóvenes y adolescentes son nativos digitales de estas tecnologías: Videojuegos, Redes Sociales, Streaming, Smartphones, Navegar en la Web, son todos temas que tienen bastante dominados.

Es por ello que la escuela debe capacitar y desarrollar las distintas competencias de uso de las TIC de manera que preparen a los niños y jóvenes ante los retos de la sociedad del futuro.

La función principal del profesor debe ser guiar a sus estudiantes en el camino del aprendizaje, cuidando que se enriquezca el proceso a través del uso de las tecnologías que se emplean en beneficio del desarrollo de competencias de las nuevas generaciones.

 

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Fotografía: School vector designed by Pressfoto – Freepik.com

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Así serán las profesiones en 10 años

21 abril, 2016
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Las nuevas tendencias tecnológicas están modificando los actuales modelos de negocio y la demanda en diferentes industrias. Las industrias cambian y cada día surgen nuevas necesidades o se  transforman para sobrevivir al cambio.

Según el Departamento de Trabajo de los EEUU, los trabajos que más crecerán de aquí al 2025 pueden clasificarse en:

1. Salud y Bienestar

 

6 de 10 industrias de crecimiento acelerado ofrecen servicios de la salud y de la tercera edad

El sector de la salud crecerá en sus múltiples ramas, gracias a los descubrimientos científicos y tecnológicos. De la misma manera se hace mayor énfasis en temas de rehabilitación, prevención y cuidados para adultos mayores debido al cambio demográfico de la población actual y el aumento en la esperanza de vida.

El cuidado de la tercera edad  crecerá hasta un 75%, que se traduce en 2 millones 152 mil nuevos empleos.

Se estima un crecimiento de 87% en los servicios de salud para la tercera edad.

El 35.2% de ese crecimiento será en el campo de la Enfermería.

 

2. Tecnología

Las carreras vinculadas con informática y sistemas y las industrias de tecnología seguirán dando de que hablar y reclutarán más personas para realizar actividades totalmente nuevas como conductor de drones, turista espacial y análisis de data.

 

26.6% de crecimiento estimado en la demanda de Desarrolladores Web

 

 3. Medio ambiente.

Las ciencias ambientales: expertos en conservación del medio ambiente y defensa ante el cambio climático.  Además de la creación de nuevos sistemas autosustentables que promuevan el cuidado de nuestros ecosistemas. La agricultura hidropónica permite ahorrar una gran cantidad de suelo de cultivo y producir más alimentos en menos espacio. El futuro de la producción de alimentos permitiría automatizar muchas de las tareas agrícolas.

La demanda de Instaladores de celdas solares crecerá un 24.3%

 

4. Biotecnología

Utilizada para el desarrollo de aplicaciones farmacológicas específicas: la biomedicina, la medicina genómica, la nanotecnología, la ingeniería molecular y la mecatrónica (automatización de procesos industriales para hacer más sencillas las actividades a través de software).

Los Consultores genetistas verán crecer su demanda en 28.8%

 

Los empleos del futuro nos exigen desarrollar un perfil laboral adaptable, innovador y competitivo 

 

 

Asimismo, se prevé que las empresas de energía, medios de comunicación y entretenimiento demanden una nueva categoría de directivos que les ayuden a lidiar con la incertidumbre y la disrupción en sus modelos de negocio.

 

¿Cómo podemos prepararnos para empleos que aún no existen?

La educación es la clave del éxito en la Era Digital, es importante seguir invirtiendo en educación y en formación constante para estar preparados para el cambio. Los empleos del futuro nos exigen estar actualizados permanentemente para enfrentar el cambiante mundo laboral.

 

“La OCDE afirma que de cada 10 nuevos empleos en países desarrollados, 8 son para trabajadores del conocimiento, es decir, profesionales con formación práctica, habilidades directivas y espíritu emprendedor.”

 

¿Estás listo para dar el paso hacia la Era Digital? Te invito a iniciar tu transformación con el Webinar que se llevará acabo el 25 de Abril de 2016. ¡Suscríbete!

 

webinar

 

 

 

 

www.bls.gov

video: Los Trabajos del Futuro

Academia,ClowderCast,ClowderTank,Educación,Tendencias Digitales

#Video ¿Qué es la Transformación Digital?

13 abril, 2016
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En ClowderTank somos grandes propulsores de que las empresas en América Latina realicen su Transformación Digital; esfuerzos de esto han sido el 1er. Estudio sobre el tema en América Latina; la primera de varias colaboraciones con la firma inglesa Brandwatch y prácticamente todas las conferencias que doy durante el año son sobre este tema.

Sin embargo, en el transcurso, nos hemos dado cuenta que aún persisten varias dudas acerca de qué es la Transformación Digital.

A grandes rasgos, la Transformación Digital es la combinación de 3 elementos:

  1. Tecnología
  2. Negocios
  3. Seres Humanos

Para explicarlo de manera más sencilla, te presentamos este video desde el canal de ClowderTank en YouTube.

Si esto se hace de manera correcta, tu negocio puede alcanzar su máximo potencial.

Por eso es que toda empresa debe tomarse en serio el proceso de alcanzar su Transformación Digital. De otra manera, en la Era Digital, nunca sabrás cuál es el verdadero exponencial de tu negocio.

Acércate a ClowderTank y descubre cómo podemos ayudarte a montar la cresta de la Ola, agenda un ‘Digital Innovation Day‘ sin costo para que nos conozcamos.


 

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EL GOBIERNO Y SU BRECHA DIGITAL CON LA TECNOLOGÍA

9 marzo, 2016
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En la última semana, la disputa de Apple con el FBI y el arresto en Brasil del máximo ejecutivo de Facebook en América Latina han acaparado los titulares de varios medios a nivel internacional.

Aunque a simple vista parecería que estos casos son distintos, pero en realidad están mucho más conectados de lo que creemos y sirve para contrastar la posición de los gobiernos de Estados Unidos y Brasil (como representante de América Latina) ante la tecnología.

Apple vs el FBI: mucho más que un teléfono.

Revisemos los particulares: el FBI le pide a Apple un software para eliminar la encriptación del iPhone de uno de los responsables de la masacre de San Bernardino en California el año pasado, pues corre el riesgo de perder toda la información del dispositivo si intenta desbloquearlo un determinado número de veces sin lograrlo.

Pero Tim Cook, CEO de Apple, se ha negado al considerar que con este software se pondría en riesgo la privacidad de todos los usuarios si llega a caer en las manos equivocadas.

Qué podría pasar en el futuro si este software existe y el FBI o cualquier otra dependencia del gobierno de Estados Unidos quiere utilizarlo indiscriminadamente en otros casos.

O peor aún, si lo pierden. Recordemos que históricamente, los gobiernos, de cualquier país, han demostrado ser una entidad poco responsable para manejar la información de los ciudadanos.

El tema es de tal trascendencia que representantes de Apple y el FBI han comparecido ante el Congreso de Estados Unidos, que ha formado audiencias para intentar llegar a una solución.

Apple ha encontrado cierto respiro en un caso de narcotráfico en Nueva York, donde la policía quiere investigar un iPhone como pieza de evidencia, y un juez decidió que la compañía no está obligada a desencriptar el dispositivo.

Pero el caso con el FBI aún tiene cuerda para rato.

Brasil vs Facebook: La fuerza bruta antes que los argumentos.

Vayamos a Brasil, donde la semana pasada las autoridades arrestaron al Vicepresidente de Facebook para América Latina, Diego Dzodan, porque la compañía se negó a entregar mensajes de WhatsApp (de la que Facebook es dueña desde 2014) que serían usados como evidencia en una investigación contra el crimen organizado.

Esto nos revela dos cosas: el desconocimiento del gobierno sobre la cuestión tecnológica, al pedir algo que no existe, y tan no existe, que la propia WhatsApp ha declarado no poder acceder a esa información.

La segunda, el atropello a un ciudadano al que hacen responsable de algo por lo que no puede responder, Dzodan no tiene acceso a la información que la justicia brasileña pide, pues su representación es puramente comercial. Las oficinas de Facebook en América Latina son de operaciones comerciales.

Yo sé de estas cosas. En mi época en Google también tuve que ayudar a nuestro Country Manager en Brasil a salir del país debido a que estaban a punto de arrestarlo por cuestiones parecidas.

Garantías individuales contra abuso de poder

Comparemos la manera de actuar de Estados Unidos, donde un ciudadano puede decirle al mismo FBI que no hará lo que le piden, por cuidar la privacidad del resto de la ciudadanía.

¿Qué hace el sistema judicial? Decide actuar por las vías institucionales y esperar a que todo se resuelva conforme a derecho, pero siempre con la protección de las garantías individuales de los ciudadanos en primer lugar.

Mientras que en nuestra América Latina, un juez de una provincia brasileña manda a arrestar a un individuo por no revelar información a la que, desde un principio, nunca tuvo acceso.

¿Esto es un mal endémico de la región? Puede ser, en mi experiencia, he encontrado una profunda falta de interés y desinformación de la autoridad en cuestiones informáticas.

Al final, estos dos casos y todos los que ha habido y habrá sobre la regulación de datos de los usuarios en internet nos revelan la profunda brecha digital que existe entre el gobierno, las leyes y la forma en que se involucran con la tecnología.

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Educación,Futuro,rrhh

E-mpleos del futuro

23 octubre, 2015
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Desde que comenzó la Revolución Digital hemos presenciado el nacimiento de muchos empleos que antes no habríamos ni imaginado y por otro lado profesiones ya existentes han evolucionado con la llegada del nuevo siglo.

Las necesidades laborales cambian, adaptándose a la nueva realidad del mundo , actualmente la demanda de personas calificadas y capacitadas en temas de tecnología va en aumento y no es de extrañarnos que en pocos años las habilidades digitales sean un MUST para conseguir cualquier empleo.

 

Por ello es importante comenzar a desarrollar estas habilidades tales como:

 

1.-Adaptabilidad

En un mundo donde todo evoluciona de una manera tan rápida, ser altamente adaptable será la principal habilidad para cualquier trabajo. Debemos ser flexibles, autodidactas y comprender los nuevos los procesos emergentes para poder tomar acciones.

 

2.-Inteligencia Social

Vivimos en un mundo sin barreras, la habilidad de conectar con otros de manera profunda y estimular nuevas interacciones con cualquier persona, está siendo primordial en los negocios.

 

3.-Pensamiento analítico y Abstracto (Cognitive load Management)

El saber discriminar y filtrar información de relevante dentro de Big Data será vital en cualquier sector. Otro plus será entender, analizar y predecir tendencias usando una variedad de herramientas nuevas y técnicas (esta será una habilidad sumamente valorada)

 

4.-Virtual Collaboration

Las empresas estarán conformados por personas que quizás físicamente no se lleguen a conocer pero serán parte de un equipo virtual. El reto será demostrar el compromiso y trabajar productivamente entregando resultados tangibles.

Desarrollar estas habilidades, nos ayudarán a que la transición sea más sencilla, con respecto a los nuevos empleos. A continuación te presento las 5 profesiones más demandadas en el 2020 según un estudio de ‘Fast Future’ (Consultora especializada en tendencias del futuro son sede en Inglaterra)

 

1.-Controlador de datos personales

El asunto de la privacidad y seguridad en internet está cobrando mucha relevancia y es por ello que la necesidad de protegerse de hackers aumentará significativamente este año, lo que dará origen a esta nueva profesión que será una combinación entre derecho e ingeniería informática.

2.- Especialista en bienestar de la tercera edad

México es un país de jóvenes pero en 30 años, el envejecimiento de la población propiciará la aparición de nuevas profesiones que atiendan al sector de la tercera edad, es algo que ya está sucediendo pero el sector se hará establecerá más en forma y abarcará desde salud, recreación atención psicológica, entretenimiento, finanzas… etc

3.- Body Part Maker o Fabricante de partes del cuerpo

Gracias a las impresoras 3D esto ya es una realidad que en pocos años se consolidará para fabricar órganos, extremidades combinando la ingeniería genética, robótica. La medicina regenerativa no es una utopía, gracias a los avances tecnológicos, biomateriales un riñón puede ser ‘cultivado’ e implantado con éxito sin necesidad de un donador.

4.- Nanomédico

Esta tendencia sólo la habíamos visto en el cine pero ahora nos encontramos con estos nano-bots muy de cerca , estos aparatos minúsculos que ayudarán a reparar tejidos, desarrollar nuevas terapias a nivel molecular, incluso estos microrobots serán capaces de buscar y destruir células cancerígenas o de regenerar músculos.

5.- Avatar Manager / Virtual Teacher

Los modelos educativos siempre están cambiando y ahora mismo el e-Learning está transformando el aprendizaje. En este momento hacen falta más profesionales que sean capaces de trasladar esos contenidos a la web, teniendo en cuenta las necesidades del alumno y los diferentes perfiles para llevar el conocimiento a cualquier parte del mundo.

 

Si tu hijo te dice que de grande quiere ser guía de turistas espacial o imprimir sus propios drones en casa, es probable que te parezca descabellado pero dentro de unos años será una realidad para la cual todos debemos estar listos.

 

tendencias tecnológicas

 

Cambio,Educación,Innovación

La Era Digital del Empleo

25 septiembre, 2015
empleo

Las necesidades de hoy no son las mismas que las de hace algunos ayeres, con los avances tecnológicos de las últimas décadas, todo dio un nuevo giro hacia lo digital. Desde entonces han desaparecido muchas profesiones, otras se han transformado, sobreviviendo al cambio de siglo.

Imagina que trabajas en Marketing Digital, E-commerce, Community Manager, Consultoría Digital, Desarrollador de Apps o Sitios Web, tu trabajo hace 10 años simplemente ¡no existía!

Hace 15 años no existía el Internet, ni las tablets, ni las redes sociales, ni mucho menos nuestros juguetitos e inseparables amigos: los gadgets.

Lo que al principio parecía solamente ocio, se ha convertido en una nueva forma de comunicarnos y de obtener información: las redes sociales, el internet, tripadvisor, spotify, etc, no sólo son herramientas que usamos todos los días, si no que ahora son nuevas fuentes de trabajo.

En un futuro no muy lejano, empezaremos a escuchar de profesiones que hoy, ni siquiera nos imaginamos, tales como: conductor de drones, psicológo especializado en desintoxicación digital, ingeniero biomédicos, entre otros. Lo que antes nos parecían sólo ciencia ficción, ya es una realidad.

¿Cuál es perfil del empleado de la Nueva Era?

 

1.- Adaptable 

Se vienen muchos cambios, por lo que, debemos ser muy versátiles en nuestro perfil y ser capaces de afrontar los nuevos retos. Las profesiones que surjan necesitarán tecnología que aún no se ha inventado y responderán a necesidades que aún no existen, por ello, adaptarse a los nuevos tiempos será una habilidad imprescindible.

2.- Innovador

El tener un título universitario colgado en la pared no será suficiente para obtener un empleo. El trabajo de hoy, exige que tu talento y disciplina hable por ti. Un título no significa nada si no eres capaz de demostrar con tus conocimientos y habilidades que puedes resolver cualquier reto que se te presente. Recuerda que el éxito se mide por tu capacidad de crear e innovar.

3.- Competitivo

Hoy en día vivimos en un mundo sin fronteras conectado de todas las formas posibles gracias al internet, Big Data y otras tecnologías, podemos trabajar desde cualquier punto del planeta y generar proyectos para una empresa al otro lado del mundo. Y es precisamente por ello, que debes prepararte, cuando te postules para un trabajo, ten en cuenta que no sólo competirás con las personas que ves en la sala de espera, si no con otros cientos que pueden estar en cualquier parte del mundo.

Ante este panorama, es mejor tomar acciones, invertir en educación y en capacitación de forma continúa. Es importante, estar al tanto de las tendencias tecnológicas y lo que sucede en nuestro mundo para poder enfrentar los cambios constantes del mundo laboral.

El cambio es de lo más natural que existe y las personas que sean aliadas de la tecnología aprovecharán estas ventajas para crecer y desarrollarse profesionalmente. ¿Estás listo para dar el paso hacia la Era Digital? Te invito a iniciar tu transformación con este Webinar.

 

Cambio,Educación,Marketing

Mejora tus ventas con una buena historia

1 julio, 2015
Nueva narrativa

Hola ¿cómo están amigos? Estoy otra vez aquí, soy Gonzalo Alonso, estamos en las oficinas de ClowderTank y el día de hoy les queremos platicar de algo muy importante que queremos que entiendan cuando estén haciendo su próxima campaña o próximo concepto para comunicar sus productos y servicios allá afuera; tiene que ver con: cómo los están comunicando allá afuera, la historia en sí.

¿Por qué cambiar la historia?

En ClowderTank estamos convencidos que algo que una de las cosas que ha traído la era digital es que ha cambiado la narrativa de cómo platicamos las cosas. Déjenme les explico:

Recuerdan a Martin Luther King y su discurso de ‘I have a dream’. Claro que Martin Luther King tuvo que decir eso en los cincuenta donde era muy difícil soñar más allá de lo que habías vivido, no había internet ni teléfonos celulares. Si vivías en un pueblo en EU y nunca habías salido de ahí, soñar con algo más allá de ese pueblo era bien difícil.

Entonces llega Martin Luther King y nos dice a todos ‘I have a dream‘ y nos invita a soñar a todos. Si damos fast forward a eso y vemos lo que hizo Obama, que sale y dice ‘Yes we can‘ y eso es muy significativo de la era digital.

¿Se fijan en el cambio de narrativa? Uno te invita a soñar y otro te dice ¡hazlo!, “Yes we can” te dice Obama y nos subimos todos a las redes sociales y le podíamos hacer preguntas y se volvió un peer más, un par más de nosotros que, juntos, éramos capaces de lograrlo.

¿Y qué ha pasado con ese fenómeno de pares, por qué ha cambiado tanto esa narrativa en el ejemplo Martin Luther King – Obama?… Pónganse a pensar en un mundo en donde los pares ya estamos haciendo realidad que nuestras narrativas salgan allá afuera.

¿Qué estamos haciendo?

En lugar de meternos a una agencia de viajes tradicional, ya estamos entrando a Airbnb para –de par a par– contratar donde me voy a quedar en Barcelona en unas semanas, por ejemplo, y de hecho en ClowderTank todas las reservaciones que hacemos de este tipo, son a través Airbnb porque queremos vivir la experiencia par a par de esta nueva narrativa que está cambiando.

¿Y cuáles son otras dos plataformas que estamos viendo de este tipo, que están adoptando estas narrativas y están liderando los mercados? Por ejemplo, Waze es claramente una de ellas que ha cambiado completamente la narrativa del tráfico, de cómo vemos el tráfico, de cómo leemos la data del tráfico… Otro que claramente también ha cambiado la narrativa “bypaseando” a los bancos, entregándonos una experiencia mucho más par a par, es Bitcoin, y menciono estas 3: Airbnb, Waze y Bitcoin porque son ejemplos muy buenos de las nuevas narrativas que nos están pidiendo allá afuera las audiencias escuchar más y entender más.

¿Y qué tiene la narrativa de diferente?

En el fondo ¿qué hay de diferente entre el caso Luther King y Obama? La experiencia.

Vivimos en una era digital en la que podemos hacer que estas narrativas sean verdaderas experiencias que enganchen a nuestras audiencias y que hagan que nuestros productos, nuestras marcas y nuestros servicios cobren vida en esta era digital y se vuelvan parte de la cultura de las audiencias allá afuera.

¡Cambien sus narrativas! ya cambiaron las épocas, sus productos, sus servicios y sus marcas necesitan nuevas formas, necesitan nuevas narrativas.

 

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5 mitos de ser emprendedor

28 mayo, 2015
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Hola, ¿Cómo están amigos? Bienvenidos a otro ClowderCast. Soy Gonzalo Alonso @Gonzoogle. Ahora les vamos a traer una serie de ClowderCasts que voy a llamar de Cincos. Voy a darles ráfagas de consejos que vienen en paquetes de cincos.

El primer ClowderCast de cincos lo vamos a llamar los 5 mitos de ser emprendedor. Porque cuando vas a emprender, tienes en la cabeza una serie de ideas y de conceptos de lo que se trata ser emprendedor pero como casi todo en la vida –como la vida es completamente inductiva– es súper difícil entenderlo hasta que lo haces. Aquí van cinco cosas que a mi ahora que vamos a cumplir en ClowderTank un año de emprendedores, son cinco cosas que resuenan en mi cabeza que son mitos de ser emprendedor.

1. Eres dueño de tu tiempo

¿Ah, sí? Yo todavía estoy esperando al desgraciado que me dijo que iba a ser dueño de mi tiempo. Claro que no eres dueño de tu tiempo. Tu tiempo es propiedad de tus clientes. Cuando no estás con tus clientes estás generando contenido o escribiendo en mi caso; es decir, cuando eres emprendedor claaaro que no tienes tiempo. Todo el tiempo está dedicado al emprendimiento, es más, hay que poner reglas para tener algo de tiempo libre, sino se empiezan a borrar las líneas y acabas sin fines de semana.

Esa es la pasión de ser emprendedor, no eres dueño de tu tiempo.

2. Nunca más vas a tener un jefe

¡Qué? ¿Nunca más vas a tener un jefe siendo emprendedor? Claro que sí. Tu equipo es tu jefe, tus inversionistas son tus jefes, tú eres tu jefe. Las demandas se ponen mucho más altas. Siempre vas a tener un jefe.

Olvida esta rebeldía loca a la autoridad, siempre va a haber un jefe y más cuando eres emprendedor. Déjenme decirles algo: el jefe más crudo y más cruel que yo he tenido, soy yo mismo; no es cliché, es realidad.

3. Nunca más voy a sufrir por cosas que no tengan que ver conmigo

Siendo emprendedor sufres por todo: por pagar las quincenas, por cerrar los contratos, por ser legal, por hacer las cosas bien, por tu reputación, por absolutamente todo. Si van a emprender por ese rollo de no sufrir, se los digo desde ahorita, olvídenlo. Van a sufrir y durísimo. Es durísimo emprender.

4. Emprender es puro glamour

No, no, no. En serio se los digo, no tiene nada de glamuroso. Emprender bien es dirty work, es un asunto sucio, hay que ensuciarse las manos, hay que operar, hay que hacer mil cosas. Ser emprendedor no tiene nada de glamuroso. Tiene momentos que se semejan a glamour, estoy de acuerdo, pero no tiene nada de glamuroso. No por lo menos, desde mi amable punto de vista.

5. Con una buena idea basta

¡No! Con una buena idea empieza tu emprendeduría, empieza tu start-up, pero con una buena idea ni pedo llegas a donde quieres llegar, necesitas muchísimas buenas ideas.

Vamos a recapitular rápido:
1. Eres dueño de tu tiempo= Falso
2. Nunca más tendrás un jefe= Falso
3. Nunca más sufriré por otro= Falso
4. Emprender es súper glamuroso= Falso
5. Con una buena idea ya chingué=  También falso

Esos son los cinco mitos de ser emprendedor

 

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